儿科传染病房护理临床教学的重点内容

• 作者: 刘孝美 邱生林
• 来源期刊: 现代医药卫生
• 关键词: 临床实习 教学 护理 传染病 医院,儿科
• 年，卷（期）: 2015,（24）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 3825-3826,3827
• 页数: 3页
• 字数: 2727字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5519.2015.24.060

摘要

儿科传染病房是传染性疾病相对集中的科室，由于小儿常见传染病具有传染性、季节性及儿童易感性等特点，所以，儿科传染病护理具有危险性和复杂性，其临床教学也具有不同的重点内容。儿科传染病房护理临床教学的重点内容包括全面入科培训、强化消毒隔离制度和科学防护意识，建立临床教学路径表指导教学，指导护生做好传染病患儿及家长心理护理、健康教育，发挥临床资源优势，指导护生深入掌握理论知识等。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱生林	四川大学华西第二医院传染儿科	13	145	3.0	12.0
2	刘孝美	四川大学华西第二医院传染儿科	7	16	3.0	4.0