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傅任敢的青年教育思想及其现实启示
傅任敢的青年教育思想及其现实启示
作者:
彭泽平
金燕
原文服务方:
教育与教学研究
傅任敢
现代教育家
教育思想
青年教育
青年失学问题
服务社会
摘要:
傅任敢是中国现代著名教育家,青年教育思想是其教育思想体系的重要组成部分.在青年教育的意义方面,他强调青年接受教育对个人成长、社会进步和国家发展均具有重要的作用;在青年教育的目标定位上,他强调“完人”培养;在青年教育的内容方面,他不仅重视德、智、体、美全面发展,而且强调要对学生进行人生观、择业观的指导;在教育方法上,他强调对学生进行人格教育,重视读报、演说以及参加社会实践,同时还强调激发青年学习的积极性和保障青年学生的学习环境.这些富有特色的教育主张对于当前我国教育改革、青年择业以及农村问题解决仍具有重要启发意义.
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文献信息
篇名
傅任敢的青年教育思想及其现实启示
来源期刊
教育与教学研究
学科
关键词
傅任敢
现代教育家
教育思想
青年教育
青年失学问题
服务社会
年,卷(期)
2015,(6)
所属期刊栏目
“教育思想”专题
研究方向
页码范围
5-10
页数
6页
分类号
G40|D432.62
字数
语种
中文
DOI
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传播情况
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版权信息
全文
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研究主题发展历程
节点文献
傅任敢
现代教育家
教育思想
青年教育
青年失学问题
服务社会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
主办单位:
成都大学成都大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-6120
CN:
51-1720/G4
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1987-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
总被引数(次)
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