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摘要:
汉语拼音是识字和学习普通话的基础,掌握好汉语拼音能帮助学生快速识字、阅读,从而提高学习语文的能力.但拼音教学一直是教师学生头痛的问题,所以我在教学汉语拼音时应用了以下几种教学方法来提起学生对学习汉语拼音的兴趣.让学生在兴趣中完成学习任务,使拼音的学习有趣又有效.
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文献信息
篇名 浅析新课改下的小学语文汉语拼音教学
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 新课改 小学语文 教学
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 阅读写作
研究方向 页码范围 509
页数 1页 分类号
字数 4409字 语种 中文
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