培养幼儿阅读《北子规》兴趣

• 作者: 徐彩红
• 来源期刊: 启迪：教育教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿期 阅读 培养 传统文化 成长过程 心理学家 黄金时期 记忆发展
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 分类号: G78

摘要

心理学家研究表明：人的记忆力和理解力在人成长过程中的发展是不同步的。—个人的记忆力发展是自零岁开始，幼儿期是人的记忆发展的黄金时期。背诵是他们的天性，是他们所喜欢和擅长的，如果在这个阶段让孩子多背点传统文化的经典著作和篇目，这有利于开发幼儿的记舷智力。再次，幼儿接受经典教育，接受传统文化的熏陶，在潜移默化之中，吸收五千年古老文明的精髓，使他们养成良好的行为习惯。