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摘要:
本文以杭州市旅游职业学校旅游专业实践性教学为例,对其目前已有的2种模式和8种教学方法进行了总结和分析。重点指出其存在的对实践性教学的重要性认识不足、实践性教学培养目标不明确、旅游教学课程理论性强和实践性差、实践性教学评价体系缺失、师资的实践性教学能力不强、多方联动的合作体系未充分发挥作用等问题,并给予了一定的对策建议。
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文献信息
篇名 基于培养应用型旅游人才的中职旅游专业实践性教学研究--以杭州市旅游职业学校旅游专业为例
来源期刊 职业教育(下旬) 学科
关键词 应用型旅游人才 旅游专业 实践性教学 杭州市旅游职业学校
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 案例研究
研究方向 页码范围 37-40
页数 4页 分类号
字数 5215字 语种 中文
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应用型旅游人才
旅游专业
实践性教学
杭州市旅游职业学校
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