基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
创新教育是指"以培养学生创新精神和实践能力为重点"的教育。培养学生的创新意识和实践能力,是素质教育的重点,也是小学各科自身教学改革的要求。数学是基础教育的主要内容,它有着多方面的功能,但其核心功能应最终必须定位在促进学生创新、为培养学生创新精神和创新人才奠定基础上。作为基础教育的小学教育,要把培养儿童的创新意识和创新能力摆在重要位置。
推荐文章
物理教学中如何培养学生的创新意识和实践能力
物理教学
培养学生
创新意识
实践能力
浅谈在数学教学中培养学生的创新意识
基础教育
创新意识
能力
小学数学教学中如何培养学生的创新意识研究
小学数学
教学培养
创新意识
技巧
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 在数学教学中如何培养学生的创新意识和实践能力
来源期刊 新课程学习:上 学科 数学
关键词 数学教学 教学改革 小学教育 新教育 课堂教学 课堂心理环境 思维过程 培养儿童 解题思路 柱体积
年,卷(期) xkcxx_2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75-75
页数 1页 分类号 O1-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何丽娟 4 0 0.0 0.0
2 袁伟 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学教学
教学改革
小学教育
新教育
课堂教学
课堂心理环境
思维过程
培养儿童
解题思路
柱体积
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习
旬刊
1674-697X
14-1353/O1
山西省太原市并州北路31号省新闻出版局旧
22-148
出版文献量(篇)
18917
总下载数(次)
40
论文1v1指导