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公民意识教育主题班会课探新
公民意识教育主题班会课探新
作者:
李剑
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
公民意识教育
主题班会课
思想品德
自我教育
品德课教师
主体实践
自主实践
教育内容
合格公民
行为习惯
摘要:
相对于显性的思想品德课程,班会课往往以学生的主体实践活动为载体,通过学生的自主实践开展自我教育,潜移默化地对学生的思想品德及其行为习惯产生影响。在常州市推进公民意识教育的实践研究中,我们结合初中生的年龄与心理特点,尝试立足思想品德教材中的公民意识教育内容,创设公民意识教育主题班会课,以此拓宽公民意识教育渠道,引导学生学做合格公民。
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篇名
公民意识教育主题班会课探新
来源期刊
中小学德育
学科
地球科学
关键词
公民意识教育
主题班会课
思想品德
自我教育
品德课教师
主体实践
自主实践
教育内容
合格公民
行为习惯
年,卷(期)
2015,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
27-28
页数
2页
分类号
N02
字数
语种
DOI
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姓名
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G指数
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李剑
1
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研究主题发展历程
节点文献
公民意识教育
主题班会课
思想品德
自我教育
品德课教师
主体实践
自主实践
教育内容
合格公民
行为习惯
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学德育
主办单位:
华南师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-1183
CN:
44-1682/G4
开本:
16开
出版地:
广州石牌华南师范大学教师教育学部
邮发代号:
46-252
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
10824
总下载数(次)
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