学校教育信息化常态管理水平层次提升探索

• 作者: 贵国庆
• 来源期刊: 中国教育信息化·高教职教
• 学科: 教育
• 关键词: 教育信息化 常态管理 机制创新
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 管理信息化
• 页码范围: 51-53
• 页数: 3页
• 分类号: G47
• 字数: 4473字
• 语种: 中文

摘要

教育信息化是国家信息化的核心,学校是教育信息化的实施主体.学校信息化能力建设是国家教育信息化的主阵地.学校信息基础设施与能力建设、创建教育信息化环境是国家教育信息化工作的重要任务.学校教育信息化数据的真实、准确、完整,完善的信息化管理与应用,关系着国家信息化教育重大决策、教育信息化的深化应用.教育信息化创新是指学校探索教育理念与模式创新,推动教育与信息技术的深度融合,探索教育信息化可持续发展机制.利用网络技术,实现丰富的教学资源的共享与传播,使学校实现教育教学、教育管理和服务信息化,促进教育公平,提高教育质量和效益.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贵国庆		4	3	1.0	1.0