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摘要:
<正>两天的会议,嘉宾们为参会教师奉上了关于学校发展和转型的饕餮大餐,不过,要将他人的思考转化为自己的路径,还需要我们进一步叩问言语背后的深意。唯有如此,我们才能将"别人的"内化为"自己的",才能听别人的歌,走自己的路,且以创造和研究的姿态,走出自己的路!一、沟通,从换位思考开始为什么平时连冰淇淋都舍不得买的父亲,却愿意花大价钱买一堆蜂胶?为什么在女儿很有技巧的"沟通"之后,父亲还是再次上当?
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文献信息
篇名 学校的最近发展区在哪里
来源期刊 当代教育家 学科 教育
关键词 最近发展区 饕餮大餐 换位思考 时间成本 陈旧落后 花大 价值取向 顶层设计 社会环境 士真
年,卷(期) ddjyj_2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-
页数 1页 分类号 G47
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
最近发展区
饕餮大餐
换位思考
时间成本
陈旧落后
花大
价值取向
顶层设计
社会环境
士真
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
当代教育家
月刊
2095-3526
37-1488/G4
16开
山东济南市二环南路1号
24-262
2012
chi
出版文献量(篇)
3018
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4
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