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摘要:
爱国主义教育是历史教学的永恒主题,也是全面推进素质教育的需要。文章认为历史教师要不断提高自身教学能力,善于挖掘教材内容,结合高中历史教育,采用恰当的教学方式方法,在历史教学中对学生渗透爱国主义教育,从而帮助学生形成积极、正确的人生观、价值观。
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历史教学
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如何在初中历史教学中渗透爱国主义教育
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渗透
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文献信息
篇名 高中历史教学中如何渗透爱国主义教育
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 历史教学 渗透 爱国主义教育
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 历史?地理
研究方向 页码范围 253-253
页数 1页 分类号 G633.5
字数 2780字 语种 中文
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研究主题发展历程
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历史教学
渗透
爱国主义教育
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