教育新常态与新常态教育

• 作者: 李如密
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 学科: 教育
• 关键词: 教育新常态 新常态教育
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 理论研究?LILUNYANJIU
• 页码范围: 10-14
• 页数: 5页
• 分类号: G40
• 字数: 7374字
• 语种: 中文

摘要

当前教育发展正进入新常态。教育新常态具体表现为：立足现实，理性定位；回归常识，延续传统；凝聚共识，巩固成果；抓住机遇，开拓创新。新常态教育的内涵非常丰富：它是以尊重生命成长规律为前提的教育，是以满足社会和个人多方面需要为追求的教育，新常态教育是以务实行动来逐步推动且精益求精的教育，新常态教育是以信息技术整合课程与教学的教育，新常态教育是以创新超越为发展引擎的教育，新常态教育是面向世界与未来的开放式教育。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李如密	南京师范大学课程与教学研究所	257	766	15.0	22.0