电工电子技术课程针对建环专业的新尝试

• 作者: 耿大勇 闫屹嵩 闫芳
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 地球科学
• 关键词: 教材开发 启发引导 实践操作
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 145-147
• 页数: 3页
• 分类号: N41
• 字数: 3986字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2015.06.043

摘要

面对高校转型的新形势,电工电子技术课程通过2年对建环专业授课方式的改革创新,在采用理论教学与实践教学相结合的多种授课模式的同时,通过创建新的教学体系,加强实验教学与实训教学环节;逐步培养学生的基础实践操作能力;通过电工电子技术技能大赛,锻炼学生的实践与创新能力;通过校企联合办学,让企业与学生更好地沟通,做到校企双赢;通过电工电子技术精品课程网站建设,更好地为学生提供服务;这些授课方式新尝试的目的就是为高校应用技术型人才培养做好基础铺垫.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫芳	辽宁工业大学电气工程学院	9	17	1.0	4.0
2	耿大勇	辽宁工业大学电气工程学院	50	147	7.0	9.0