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摘要:
顶岗实习是培养独立学院数学师范专业学生职业能力的关键环节,也是深化人才培养模式改革,强化学生职业技能和职业素质的有效途径,结合出现课堂纪律问题的成因、解决课堂纪律问题的对策以及课堂设计和组织等几方面探讨了如何搞好顶岗实习课堂教学。
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文献信息
篇名 独立学院数学专业学生国培顶岗实习课堂纪律问题的成因与对策探讨
来源期刊 经贸实践 学科
关键词 顶岗实习 课堂教学 成因分析 对策
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 152-153
页数 2页 分类号
字数 3628字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宫兆刚 衡阳师范学院数学与统计学院 29 119 5.0 10.0
2 曾云辉 衡阳师范学院数学与统计学院 56 101 5.0 8.0
3 王艳群 衡阳师范学院数学与统计学院 29 29 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
顶岗实习
课堂教学
成因分析
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
经贸实践
半月刊
1671-3494
33-1258/F
16开
浙江省杭州市体育场路479号省行政中心八号楼
2001
chi
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