新时期农村义务教育政策演变分析

• 作者: 陈圣钢
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 新时期 农村义务教育 政策演变
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 高校教师园地
• 页码范围: 9-11
• 页数: 3页
• 字数: 4534字
• 语种: 中文

摘要

在新时期,农村义务教育政策追求的目标实质和实施重心在不同时段都有变化,具体有三个特点:一是政策的目标追求从机会平等转为过程平等,二是政策的重心从侧重效率转为侧重公平,三是政策的形成动力从问题倒逼转为目标引导.教育政策的出台是作用于它的多重因素互动的结果,正因为如此,政策的效果有时难以彰显.新时期教育政策在追求效能价值、效率价值、公平价值上都有了明显的效果,但公平价值仍然有较大的提升空间.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈圣钢		26	31	3.0	4.0