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摘要:
随着信息技术的不断发展,教育领域也随之发生了巨变:以文字课本为主要教学传媒的教学模式已逐步向以信息技术为教育传媒的新型教育模式转变;教育观念也由传统的只传授书本知识到既要传授知识,又要发展多种能力(学习能力、信息处理技术能力、解决问题能力等)的转变。本文旨在探索信息技术环境下小学数学“问题解决式”教学的新型策略。
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信息技术环境下对小学数学问题解决教学设计的研究
信息技术
小学数学
问题解决
教学设计
问题解决教学模式在中小学信息技术教学中的应用
问题解决教学模式
中小学信息技术教学
应用
基于问题解决的数学教学设计探析
问题
问题解决
教学设计
也谈关于"中国式的问题解决教学"
问题解决教学
数学问题
中学教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 信息技术环境下小学数学“问题解决式”教学的设计
来源期刊 教育信息技术 学科
关键词 信息技术 小学生“问题解决式”教学
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-36
页数 3页 分类号
字数 479字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄焰坤 1 4 1.0 1.0
2 夏晖 1 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
小学生“问题解决式”教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息技术
月刊
1671-3176
44-1529/G4
大16开
广州市江南大道中233号
46-255
1980
chi
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