中职计算机教学的微课应用探究

• 作者: 李巍
• 来源期刊: 消费导刊
• 关键词: 微课 课堂教学 计算机教学 应用
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 科技应用
• 页码范围: 286
• 页数: 1页
• 字数: 2073字
• 语种: 中文

摘要

微课作为一种新型教学资源,以其新颖活泼的形式吸引越来越多学生的眼球.网络通讯的发展,微机以及移动通讯网络的普及为微课应用提供了先决条件,也使学生自主学习成为可能.教师把学习中的重点、疑难问题制作成微课,上传到网上,让学生能在快节奏的生活中充分利用零碎时间,随时随地进行学习.微课的出现,也引发了新一轮课堂教学改革.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李巍		4	0	0.0	0.0