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摘要:
加强学习型、服务型、创新型党组织建设是党的十八大对党建工作作出的战略部署。加强高校“三型”党组织建设是推动高校内涵式发展、全面提高高等教育质量的坚强组织保证。本文在分析“三型”党组织建设的重要性和可行性基础上,提出提升三大主体素质,抓好三大服务要素,强化三大创新主线的“三型”党组织建设途径,充分发挥高校党组织的领导核心作用,推进高校事业的发展。
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文献信息
篇名 加强高校学习型、服务型、创新型党组织建设实践探析
来源期刊 学校党建与思想教育(高教版) 学科 政治法律
关键词 高校 学习型服务型创新型党组织 建设
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 高 校 党 建
研究方向 页码范围 41-42,45
页数 3页 分类号 D267.6
字数 4156字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李战军 江苏大学管理学院 38 88 5.0 7.0
2 诸澜兮 江苏大学管理学院 3 18 2.0 3.0
3 倪鸿燕 江苏大学党委组织部 7 25 3.0 5.0
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学习型服务型创新型党组织
建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
学校党建与思想教育
半月刊
1007-5968
42-1422/D
大16开
武汉市洪山区珞喻路78号长江传媒大厦18楼
38-328
1983
chi
出版文献量(篇)
10186
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23
总被引数(次)
59824
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