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"三受式"培训模式:基于教师培训学的探索
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摘要：
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需求导向的教师培训模式探索
教师培训
教师专业发展
培训模式
培训需求
需求导向的教师培训模式探索
教师培训
教师专业发展
培训模式
培训需求
高校教师教育技术参与式培训模式研究
高校教师
教育技术
培训
参与式
以问题为中心的教师培训模式探索——以中英合作小学英语教师培训项目为案例
教师培训
小学英语教师
课程设置
顶岗置换
内容分析
关键词云
关键词热度
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引文网络
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