新课程：英语实施有效教学的策略

• 作者: 王卫彬
• 来源期刊: 科教导刊（电子版）
• 学科: 教育
• 关键词: 有效教学 教学方法 教学氛围 教学艺术 成功体验
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 页码范围: 107-107
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

新课程标准对教师的教与学生的学提出了更高的要求，主要是要寻求并找出一种教学方法，使教师可以少教，但学生可以多学。本文主要是对教师如何提高课堂效率，实施有效教学提出了一些自己的看法。

作者信息

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