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让幼儿在快乐情境中学数学
快乐情境
数学
幼儿
让幼儿在主动探索中学习数学
兴趣
探索
操作性
数学
怎样让学生在快乐中学习数学
教学情感
教学情境
合作学习
让学生在快乐中学习数学
快乐学习
民主和谐
兴趣
氛围
激励
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 让幼儿在快乐中学习数学
来源期刊 山东教育:幼教版 学科 教育
关键词 学习数学 幼儿 “做中学” 快乐 核心价值 数学认知 终身发展 认知特点
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王钊华 山东省五莲县洪凝街道中心幼儿园 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学习数学
幼儿
“做中学”
快乐
核心价值
数学认知
终身发展
认知特点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东教育:幼教版
月刊
1004-0897
CN 37-1025/G4
济南市南圩门外街8号
出版文献量(篇)
5922
总下载数(次)
26
总被引数(次)
0
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