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摘要:
学前阶段是幼儿语言发展、尤其是口语发展的重要时期,期间角色游戏是一种重要的儿童学习语言方式.教师分析了大班幼儿在角色游戏中语言能力发展的情况,并提出了相应的应对措施.
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文献信息
篇名 基于人才成长的幼儿语言能力培养的研究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 幼儿 角色游戏 语言 发展 激励
年,卷(期) 2015,(15) 所属期刊栏目 幼教与成才研究
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号 G613.2
字数 3164字 语种 中文
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研究主题发展历程
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幼儿
角色游戏
语言
发展
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期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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52689
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