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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着素质教育的不断深入,当前中小学教育更新了教学观念,改善了教学方法,教学有效性得到进一步提高。但是,在社会主义市场经济条件下,中小学各个学校之间的竞争不断加大,很多学校在此背景下忽视了素质教育提倡的“减负”目标,给中小学教育带来了严重的问题。
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篇名 对当前中小学教育现状的分析及思考
来源期刊 新课程 学科
关键词 中小学 教育 现状
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 138-138
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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