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摘要:
应用写作是一门实用性较强、受众面较广、实践性特强的基础技能课程,课程的目标是培养适应社会发展需要的具有应用写作能力的人才。然而,现实中有较多即将毕业或已毕业的大学生在实习或工作岗位中还不能完整的写出一份活动计划、策划方案、调查报告等。其原因在于诸多高校开设的应用写作课程仍然采用传统的教学方式、方法和手段,而这已经不能适应当今网络时代应用写作发展的社会需求。
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文献信息
篇名 网络环境下应用写作实训平台的构建——以锦城学院文学与传媒系为例
来源期刊 写作:高级版 学科 文学
关键词 应用写作 实训平台 受众面 活动计划 数字化教学 写作知识 技能课程 策划方案 建构主义理论 教学实习
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-22
页数 4页 分类号 H05
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑伟 成都四川大学锦城学院 1 0 0.0 0.0
2 王向军 成都四川大学锦城学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
应用写作
实训平台
受众面
活动计划
数字化教学
写作知识
技能课程
策划方案
建构主义理论
教学实习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
写作
双月刊
1002-7343
42-1088/H
16开
湖北省武汉市武昌珞珈山
38-63
1981
chi
出版文献量(篇)
5110
总下载数(次)
19
总被引数(次)
4428
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