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海洋生物专业综合性实验教学设计与实践
海洋生物专业综合性实验教学设计与实践
作者:
刘洪艳
徐仰仓
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
海洋生物专业
问卷调查
综合性实验课程
教学设计
摘要:
通过对海洋生物专业128名高年级本科生进行问卷调查,发现学生普遍提到现行实验教学体系的不足,希望接受综合性实验训练.根据应用型人才培养目标的要求,探索综合实验的教学模式.根据综合性教学的特点,制定相应的实验教学内容,安排综合性实验教学形式,构建了海洋生物专业综合性实验教学内容新体系.实践证明:海洋生物专业综合性实验教学过程能够充分调动学生的学习积极性,同时又能系统地培养学生的综合性实践能力,提高了实验教学的质量,达到预期教学效果.
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教学改革
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文献信息
篇名
海洋生物专业综合性实验教学设计与实践
来源期刊
实验室科学
学科
教育
关键词
海洋生物专业
问卷调查
综合性实验课程
教学设计
年,卷(期)
2015,(6)
所属期刊栏目
实验教学
研究方向
页码范围
130-132
页数
3页
分类号
G643
字数
3975字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-4305.2015.06.038
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘洪艳
天津科技大学海洋与环境学院
28
83
4.0
8.0
2
徐仰仓
天津科技大学海洋与环境学院
18
67
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研究主题发展历程
节点文献
海洋生物专业
问卷调查
综合性实验课程
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验室科学
主办单位:
南开大学
中国高等教育学会
出版周期:
双月刊
ISSN:
1672-4305
CN:
12-1352/N
开本:
大16开
出版地:
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
邮发代号:
创刊时间:
2003
语种:
chi
出版文献量(篇)
6840
总下载数(次)
16
总被引数(次)
28638
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