初中生物识图能力培养的教学策略

• 作者: 姚碧林
• 来源期刊: 中学生物学
• 学科: 教育
• 关键词: 插图 思维导图 识图能力
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 22-24
• 页数: 3页
• 分类号: G633.91
• 字数: 3331字
• 语种: 中文

摘要

从教材插图的功能、插图的类型、识图能力三个层次的梯度培养方法,复习课教学中思维导图的运用,识图能力培养的教学建议等方面阐述培养学生生物识图能力的教学策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚碧林		6	15	2.0	3.0