初中课程改革的“张家港样本”——基于学科协同的双语教育——双语教育在江苏省张家港市东渡实验学校的新探索

• 作者: 龚海平
• 来源期刊: 江苏教育：中学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 基础教育 课程改革 双语教育 学科协同
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 页码范围: 8-11
• 页数: 4页
• 分类号: G637

摘要

基于学科协同的双语教育，是有别于国内外传统双语教育的新路径。本文在概述双语教育的基本概念、流派的基础上，对这一双语教育新路径从理论到实践做了阐述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚海平	江苏省张家港市教育局教研室	23	14	3.0	3.0