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摘要:
从物联网工程专业特点和社会需求出发,探讨基于卓越工程师的物联网实践教学的体系结构,提出物联网实践教学体系的构建框架,包括规范和加强实践教学、重视学生课余校内实践活动的开展,结合专业特点开展多种形式的技能竞赛活动等.
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文献信息
篇名 基于卓越工程师培养的物联网实践教学体系
来源期刊 实验科学与技术 学科 工学
关键词 卓越工程师 物联网工程 实践教学体系 框架
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 计算机及网络技术应用
研究方向 页码范围 26-28
页数 3页 分类号 TP399|G424.4
字数 3859字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2015.02.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周刚 四川大学计算机学院 23 196 8.0 13.0
2 琚生根 四川大学计算机学院 72 460 11.0 16.0
3 陈祥东 四川大学计算机学院 7 55 4.0 7.0
4 陈润 四川大学计算机学院 19 124 8.0 10.0
5 王相国 四川大学计算机学院 5 47 3.0 5.0
6 连豫辉 四川大学计算机学院 2 6 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
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卓越工程师
物联网工程
实践教学体系
框架
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期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
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