立足校园文学 促进作文教学

• 作者: 刘仙章
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 作文课 学生时代 课堂作文 学校教育 花落知多少 中学生作文 采菊东篱下 写作兴趣 悠然见南山 种下的
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

校园文学是新时期学校教育发展中涌现出的一种文学现象,是校园文化的一翼。它是指学生在学生时代创作的文学作品,或者通过校园生活反映社会人生的、主要为学生欣赏和接受的文学。校园文学作品大都放射着文学灵光,彰显出人文个性,令人读之惊喜,品之有味,思之深刻。因而,加强校园文学研究,可为课堂作文教学与创新,提供许多宝贵启示;而作文教学的新探索、新发现,又为校园文学的蓬勃发展注入新鲜血液,提供理论支持和实践指导,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘仙章		4	2	1.0	1.0