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摘要:
教育实习是师范教育和培养的重要环节。教育实习使学生的理论与实际相结合,加深对教师职业的认识和理解,引导学生向教师角色的转换。因此,加强和改进教育实习工作,具有重要的现实意义。笔者对湘潭、株洲、湘乡等地6所实习基地学校一线教师对实习生教育实习情况进行了问卷调查,针对问卷调查的相关数据进行分析,提出相关建议。
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文献信息
篇名 对英语教育实习生反馈的调查与分析
来源期刊 海外英语 学科 文学
关键词 英语教育实习 一线教师 问卷调查 启示
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 H319.3
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐李洁 湖南科技大学外国语学院 35 152 6.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语教育实习
一线教师
问卷调查
启示
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语
半月刊
1009-5039
34-1209/G4
大16开
安徽合肥市蜀山区翡翠路1118号出版传媒
26-179
2000
chi
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