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对英语教育实习生反馈的调查与分析
对英语教育实习生反馈的调查与分析
作者:
徐李洁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英语教育实习
一线教师
问卷调查
启示
摘要:
教育实习是师范教育和培养的重要环节。教育实习使学生的理论与实际相结合,加深对教师职业的认识和理解,引导学生向教师角色的转换。因此,加强和改进教育实习工作,具有重要的现实意义。笔者对湘潭、株洲、湘乡等地6所实习基地学校一线教师对实习生教育实习情况进行了问卷调查,针对问卷调查的相关数据进行分析,提出相关建议。
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篇名
对英语教育实习生反馈的调查与分析
来源期刊
海外英语
学科
文学
关键词
英语教育实习
一线教师
问卷调查
启示
年,卷(期)
2015,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
62-63
页数
2页
分类号
H319.3
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
徐李洁
湖南科技大学外国语学院
35
152
6.0
11.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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一线教师
问卷调查
启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语
主办单位:
安徽科学技术出版社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1009-5039
CN:
34-1209/G4
开本:
大16开
出版地:
安徽合肥市蜀山区翡翠路1118号出版传媒
邮发代号:
26-179
创刊时间:
2000
语种:
chi
出版文献量(篇)
36337
总下载数(次)
110
总被引数(次)
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