促进沉浸学习的微课程建设的探索

• 作者: 杜红梅
• 来源期刊: 教育科学论坛
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 课程与教学
• 页码范围: 17-19
• 页数: 3页
• 分类号: G622.3
• 字数: 4263字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜红梅	阜阳师范学院文学院	27	59	5.0	7.0