基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
文章阐述了刚刚兴起的高中学生 "核心素养" 体系的背景、国内外研究成果.首次提出了高中化学学科 "核心素养" 体系,包括化学素养、化学信息素养、化学能力、合作能力和语言素养、化学思维素养、跨学科合作综合素养以及情感、态度和价值观等,并详细表述了这些素养内容的特点.
推荐文章
高中化学学科核心素养体系构成与教学评价
高中化学
核心素养
教学体系
教学评价
高中化学学科核心素养体系的构成和特点
高中化学学科
核心素养
问题
措施
高中化学学科核心素养体系的构成和特点
高中化学学科
核心素养
问题
措施
浅谈高中化学学科核心素养教学
高中化学
学科核心素养
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中化学学科核心素养体系的构成和特点
来源期刊 教育导刊(上半月) 学科 教育
关键词 高中学生 化学学科核心素养 创新能力 综合能力
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 课程与教学
研究方向 页码范围 78-81
页数 4页 分类号 G423.3
字数 5484字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李跃 8 184 1.0 8.0
2 林小驹 3 183 1.0 3.0
3 沈晓红 2 183 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (308)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (183)
同被引文献  (132)
二级引证文献  (448)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2016(22)
  • 引证文献(15)
  • 二级引证文献(7)
2017(102)
  • 引证文献(47)
  • 二级引证文献(55)
2018(225)
  • 引证文献(61)
  • 二级引证文献(164)
2019(220)
  • 引证文献(50)
  • 二级引证文献(170)
2020(61)
  • 引证文献(10)
  • 二级引证文献(51)
研究主题发展历程
节点文献
高中学生
化学学科核心素养
创新能力
综合能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育导刊(上半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
6009
总下载数(次)
9
总被引数(次)
22494
论文1v1指导