大学英语四级阅读理解文章的语篇分析

• 作者: 雷琨
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 语篇分析 大学英语四级 阅读理解
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 66-68
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3442字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdks.2015.01.035

摘要

文章从语篇分析的角度，对大学英语四级考试的二十一篇阅读文章进行了分析。分析内容包括语篇写作目的、一般修辞功能的使用、修辞技巧的使用、中心句位置以及中心句与段落对应关系，并将研究结果与《大学英语课程教学要求》对阅读理解的要求进行了比较。研究发现，大学英语四级测试内容符合《课程要求》的规定。依据研究结果，提出了一些关于教授阅读的建议。