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论器乐合奏对学生综合素养的培养
论器乐合奏对学生综合素养的培养
作者:
杨玲洁
潘青峰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
合奏
器乐合奏
综合素养
培养
摘要:
器乐合奏课是普通高校的重要课程之一,也是培养“一专多能”的复合型人才的重要手段。能够让学习器乐的学生更好地提高对音乐的认识,加强音乐修养,培养其音乐演奏才能,从而铸造学生优良的音乐表演品格。本文从在普通高校开设器乐合奏课对学生的意义,到器乐合奏对学生综合艺术素养的培养等方面进行分析,进一步认识器乐合奏课在普通高校开设的重要性。
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培养机制
在器乐教学中提升学生的音乐素养
器乐教学
兴趣
情感教育
论医学生信息素养的培养
信息素养
能力
医学生
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
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期刊文献
内容分析
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(/年)
文献信息
篇名
论器乐合奏对学生综合素养的培养
来源期刊
艺海
学科
关键词
合奏
器乐合奏
综合素养
培养
年,卷(期)
2015,(6)
所属期刊栏目
护花春泥
研究方向
页码范围
150-151
页数
2页
分类号
字数
2868字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
潘青峰
湘南学院音乐学院
21
18
2.0
3.0
2
杨玲洁
湘南学院音乐学院
1
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1.0
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传播情况
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参考文献(1)
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2015(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
2019(1)
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
合奏
器乐合奏
综合素养
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺海
主办单位:
湖南省艺术研究所
湖南艺术职业学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-1611
CN:
43-1208/J
开本:
16开
出版地:
湖南省长沙市明星里2号
邮发代号:
42-254
创刊时间:
1951
语种:
chi
出版文献量(篇)
11532
总下载数(次)
37
总被引数(次)
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