关于初中英语阅读教学有效性的实践与研究

• 作者: 陈兆清
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 初中英语 阅读教学 不足 方法
• 年，卷（期）: 2015,（17）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 121-122
• 页数: 2页
• 字数: 2592字
• 语种: 中文

摘要

英语阅读水平的提高英语教学中的一大难点。在各类考试中，阅读所占的分值都很大。而初中英语阅读教学作为关键的起点，必须予以重视。针对初中英语阅读教学中存在的问题，根据具体的教学实践，就如何提升初中英语阅读教学的有效性进行探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈兆清		2	13	1.0	2.0