包裹式立法模式考察——以教育法律包裹式修改为考察对象

• 作者: 汪全胜 黄兰松
• 来源期刊: 教育科学文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 立法模式 教育法律 修改方案 考察对象 包裹 国务院法制办 征求意见稿 修订草案
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 页码范围: 27-29
• 页数: 3页
• 分类号: G40-011.8

摘要

2013年9月5日，国务院法制办在“中国政府法制信息网”上发布了《教育法律一揽子修订草案（征求意见稿）》的通知，开创了我国立法过程中第一次综合修改四部法律的先河。这种一揽子修改方案的技术就是包裹立法模式，这种立法模式与传统的立法模式存在很大不同，在我国法律体系已经基本健全并进入“修法”的时代，它的适用有着很重要的意义。