浅谈在日常生活中实施幼儿美育的途径

• 作者: 战燕
• 来源期刊: 科教导刊（电子版）
• 学科: 教育
• 关键词: 学前教育 幼儿美育 审美
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 页码范围: 119-119
• 页数: 1页
• 分类号: G613.6

摘要

幼儿是人生的最初阶段，如何在他们认识周围世界的初期，培养幼儿的审美能力？笔者认为需要构建幼儿美的生活环境，通过语言美、行为美塑造心灵美，在不同活动中渗透美的教育，从无声的审美教育中实现以美育美。