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顺应思维化难为易——直觉与例证在一道思考题中的妙用
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摘要：
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换个角度化难为易--导数的应用
图像法
高中数学
导数
巧用策略,化难为易,助推学困生转化
策略
学困生
化难为易
巧用策略,化难为易,助推学困生转化
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学困生
化难为易
小学数学思考题教学策略
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新教师
主办单位：
福建教育出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-3895
CN：
35-1315/G4
开本：
大16开
出版地：
福建省福州市鼓楼区梦山路27号
邮发代号：
创刊时间：
2012
语种：
chi
出版文献量（篇）
5246
总下载数（次）
7
总被引数（次）
1530
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