重视继续医学教育、规范继续教育项目管理模式

• 作者: 张丽敏 樊洁 牛嘉玲 王亚军 贾建国 鲍银月
• 来源期刊: 中国医刊
• 学科: 医学
• 关键词: 继续医学教育 继续教育项目 管理
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 继续教育
• 页码范围: 18-20
• 页数: 3页
• 分类号: R3
• 字数: 4417字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-1070.2015.08.007

摘要

继续医学教育项目是继续医学教育开展的主要体现形式，是卫生专业技术人员获取新理论、新知识、新技术、新方法、提高岗位胜任能力的重要途径，本文宗旨在于总结本院2007~2013年继续医学教育项目管理与执行情况，探讨继续医学教育项目管理模式，促进继续医学教育项目进入有效的良性循环，达到继续医学教育预期效果和目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾建国	首都医科大学宣武医院教育处	116	1029	17.0	26.0
2	樊洁	首都医科大学宣武医院教育处	88	558	13.0	17.0
3	王亚军	首都医科大学宣武医院教育处	115	780	16.0	21.0
4	张丽敏	首都医科大学宣武医院教育处	17	192	6.0	13.0
5	鲍银月	首都医科大学宣武医院教育处	14	199	7.0	14.0
6	牛嘉玲	首都医科大学宣武医院教育处	1	18	1.0	1.0