高中化学实验教学存在的问题与对策探讨

• 作者: 侯天朗
• 来源期刊: 人间
• 学科: 教育
• 关键词: 高中 化学实验 问题与对策 探究教学
• 年，卷（期）: 2015,（27）
• 所属期刊栏目: 人间教育
• 页码范围: 88-88
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8
• 字数: 2028字
• 语种: 中文

摘要

高中化学是一门理论教学与实验教学相结合的基础学科，也是高中教育阶段学生必修的、提高学生科学知识的基础课程。所以，在高中化学实验教学过程中，教师应该积极探索创新的、有效的教学方法，激发学生学习化学实验的兴趣与主动性，促进学生探究学习习惯的养成，提高学生运用化学知识能力与实际操作的能力。本文主要针对高中化学实验教学中存在的问题与解决对策进行探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯天朗		2	1	1.0	1.0