作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
双人跳绳接力游戏在学生的体育教学课上非常受欢迎,它迎合了学生的心理特点和生理特点,在活动的过程中加强了学生的合作精神,达到了锻炼的目的,对于学生有着重要的教育意义。
推荐文章
浅谈跳绳趣味游戏在体育课中的作用
跳绳
趣味游戏
六年级
体育课
如何在足球教学中培养学生的合作精神
足球
合作精神
小组训练
模拟比赛
直观教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 双人跳绳接力游戏对学生合作精神的培养
来源期刊 田径 学科 教育
关键词 合作精神 学生 游戏 接力 跳绳 双人 培养 体育教学课
年,卷(期) tj_2015,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-49
页数 1页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马曙明 14 5 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
合作精神
学生
游戏
接力
跳绳
双人
培养
体育教学课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
田径
月刊
1000-3509
11-1287/G8
大16开
北京市东城区体育馆路8号
2-433
1980
chi
出版文献量(篇)
9722
总下载数(次)
34
论文1v1指导