高职课堂管理特点及管理有效性的提高

• 作者: 黄华
• 来源期刊: 科学时代
• 关键词: 高职课堂 课堂管理 管理有效性 管理特点
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 教学方法研究?Teaching Method
• 页码范围: 261-262
• 页数: 2页
• 字数: 2003字
• 语种: 中文

摘要

课堂是学生学习知识最主要的活动场所，课堂管理的有效性直接影响着教学的质量和学生上课的积极性。自从课堂管理这一概念被提出之后，逐渐引起了人们的重视。怎样进行有效的课堂管理成为了教育工作者研究的方向之一。本文通过简要介绍高职课堂的管理的主要特点，进而提出课堂管理中存在的不足，最后为提高课堂管理的有效性提出了几点意见。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄华		3	0	0.0	0.0