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提高聋哑学生探究性学习能力
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摘要：
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开展探究性学习培养学生的提问能力
探究性学习
提出问题
问题情境
培养学生“探究性学习数学”的能力
初中教学
探究性学习
开放性问题
开展探究性学习培养学生的提问能力
探究性学习
提出问题
问题情境
合作探究性学习,促进学生互助提高
基础
合作探究
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主办单位：
英语辅导报社
出版周期：
月刊
ISSN：
1009-6027
CN：
22-1387/G4
开本：
16开
出版地：
吉林省通化市西昌工贸开发区2号天仁报业集团
邮发代号：
8-286
创刊时间：
2000
语种：
chi
出版文献量（篇）
4334
总下载数（次）
4
总被引数（次）
586
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