翻转课堂：让学生动起来

• 作者: 张敏红
• 来源期刊: 启迪：教育教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 教学理念 思维能力
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

文章借助翻转课堂教学模式构建对应的教学策略，围绕让学生“动”起来的教学理念，提出了具体的教学思路和相关的实施方法，让学生在获得知识的同时又拓展了自身的思维能力，获得了积极有效的教学效果。

作者信息

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1	张敏红		2	0	0.0	0.0