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原文服务方: 科技创新与生产力       
摘要:
中职《机械基础》课程主要包括机械传动、常用机构、支承零部件等内容。它实用性强,内容涉及面广,概念多抽象,原理枯燥,对于中职生而言具有一定的难度和深度。文章主要探讨了如何改进教学方法,提高课堂效率。
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文献信息
篇名 中职《机械基础》教学方法探讨
来源期刊 科技创新与生产力 学科
关键词 教学方法 学习兴趣 多媒体教学 实训环节
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号 G42
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9146.2015.03.037
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研究主题发展历程
节点文献
教学方法
学习兴趣
多媒体教学
实训环节
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创新与生产力
月刊
1674-9146
14-1358/N
大16开
1980-01-01
chi
出版文献量(篇)
9291
总下载数(次)
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总被引数(次)
17739
论文1v1指导