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摘要:
将微视频技术应用于中职计算机专业课堂教学,有许多优点,如视频内容短小精悍,教学目标明确,便于教师将原本复杂的知识点细化后透彻讲解,同时动态的视频更易吸引学生的注意力,激发学生学习的兴趣,从而促进学生对知识点的消化吸收,提升课堂效果。
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应用措施
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关键词云
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文献信息
篇名 微视频在中职计算机专业教学中的应用
来源期刊 广东教育(职教版) 学科 教育
关键词 微视频 微课 计算机专业 信息化教学
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69-71
页数 3页 分类号 G712
字数 4235字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
微视频
微课
计算机专业
信息化教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(职教版)
月刊
chi
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