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慕课背景下的高校信息素养教育探讨
慕课背景下的高校信息素养教育探讨
作者:
胡绍君
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校图书馆
慕课
信息素养教育
摘要:
概述慕课的含义、特点和发展现状,分析慕课对高校信息素养教育的影响.认为信息素养的慕课意识教育、技能教育和应用教育是慕课教育的主要内容,开设信息素养教育课程、提供教育教学支持服务、开展信息素养培训与服务是高校图书馆嵌入慕课信息素养教育的主要内容和途径.
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篇名
慕课背景下的高校信息素养教育探讨
来源期刊
情报探索
学科
社会科学
关键词
高校图书馆
慕课
信息素养教育
年,卷(期)
2015,(10)
所属期刊栏目
工作研究
研究方向
页码范围
39-41,44
页数
4页
分类号
G254.97
字数
5503字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1005-8095.2015.10.010
五维指标
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
情报探索
主办单位:
福建省科技情报学会
福建省科技信息研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-8095
CN:
35-1148/N
开本:
大16开
出版地:
福州市北环西路108号省信息中心大楼
邮发代号:
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
8004
总下载数(次)
17
总被引数(次)
29161
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