远程医学在现代医学人才继续教育模式创新中的角色

• 作者: 刘蕙中 夏天 宋志彬 李为民 王淼
• 来源期刊: 四川医学
• 学科: 医学
• 关键词: 人才培养 远程继续医学教育 进修学习
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 页码范围: 135-137
• 页数: 3页
• 分类号: R192
• 字数: 3557字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16252/j.cnki.issn1004-0501.02.002

摘要

目的：本文旨在总结四川大学华西医院13年来远程医学建设发展经验，分析探讨新医改政策下远程医学在现代医学人才继续教育模式创新中的角色与作用。方法搜集整理四川大学华西医院13年来远程医学在现代医学人才继续教育中的相关资料，就远程培养医学人才的受众覆盖面、数量、人才培养目标达成度以及继续教育资源可及性等方面与传统继续教育模式进行比较，讨论远程医学的优势、不足及其现阶段在继续教育体系中的角色定位和作用发挥。结果华西医院远程医学培养模式受众覆盖面远大于传统继续教育模式，对于基层医院医师，尤其是老少边穷和民族地区，远程继续医学教育具有可及性及独特性。结论与传统继续教育模式相比，远程医学培养医学人才的受众覆盖面、数量、人才培养目标以及继续教育资源可及性等方面具有优势，在现阶段，两种教育模式各有所长，具有显著的互补性，是现代医学人才继续教育的两大抓手。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李为民		186	1195	17.0	27.0
2	王淼		23	36	4.0	5.0
3	夏天		38	166	7.0	12.0
4	刘蕙中		3	20	2.0	3.0
5	宋志彬		1	8	1.0	1.0