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摘要:
<正>室内装饰材料及构造课是环境设计艺术专业的基础课,由于这门课程具有较强的实践性,传统的"以教促学"的学习方式,教学难度系数增大。计算机辅助教学的引入,弥补了传统教学所不能达到的许多方面,虚拟现实通过营造"自主学习"的环境,学习者通过自身与信息环境的相互作用来得到知识、技能的新型学习方式,三维的展现形式必然使学习过程形象化,学生更容易接受和掌握,虚拟现实应用于教育是教育技术发展的一个飞跃。本文侧重分析概括了虚拟现实在室内装饰材料及构造课程中的作用。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 探析虚拟现实技术在室内装饰材料及构造课程中的重要作用
来源期刊 现代装饰(理论) 学科 工学
关键词 室内装饰材料 虚拟现实技术 虚拟现实应用 展现形式 新型学习方式 计算机辅助教学 学习过程 自主学习
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 TU564
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟春荣 内蒙古工业大学建筑学院 23 11 2.0 2.0
2 吕奇达 内蒙古工业大学建筑学院 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
室内装饰材料
虚拟现实技术
虚拟现实应用
展现形式
新型学习方式
计算机辅助教学
学习过程
自主学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代装饰(理论)
月刊
1003-9007
44-1031/TS
大16开
深圳市福田区车公庙安华小区6栋6楼
1985
chi
出版文献量(篇)
15777
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58
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18921
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