重问题解决，更重数学思考

• 作者: 唐小琴
• 来源期刊: 江苏教育研究：实践（B版）
• 学科: 教育
• 关键词: 数学思考 题解 日常生活 学习数学 数学思维 学知 学生
• 年，卷（期）: jsjyyjsj-b_2015,（9）
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

学习数学的重要目的之一．在于运用所学知识解决日常生活中的实际问题。而问题解决的过程．就是学生数学思维、数学思考不断发展、不断提升、不断优化的过程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐小琴		2	0	0.0	0.0