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摘要:
这学期接收了一年级新生,他们从幼儿向儿童转变,从游戏向学习转变,有很多的不适应。入学是孩子一生中一件特别有意义的事情,这是人生的一个重要转折点。仅仅只有六足岁的小孩子,怎样才能尽快适应小学学习生活呢?我要好好探索他们的心理特点,引导他们进入角色,较快适应并喜爱学校生活。一、新生不适应表现刚入学的孩子,既有对未来学习生活的憧憬,又伴随着对学习生活方式改变产生的心理准备不足的焦虑。
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试论如何培养小学一年级新生的行为习惯
一年级
行为习惯
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学会自理
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学一年级新生适应能力的培养
来源期刊 大众心理学 学科 教育
关键词 未来学习 重要转折点 学校生活 作息时间 小学老师 小姐姐 家庭教育 有对 重复练习 陈新月
年,卷(期) dzxlx_2015,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G479
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈新月 浙江省慈溪市实验小学教育集团 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
未来学习
重要转折点
学校生活
作息时间
小学老师
小姐姐
家庭教育
有对
重复练习
陈新月
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众心理学
月刊
1004-6100
31-1228/G3
16开
上海市中山北路3663号华东师大田家炳教
4-469
1982
chi
出版文献量(篇)
7590
总下载数(次)
39
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